Steam Cayetano impulsa el pensamiento crítico y la curiosidad científica en espacios radiales
Steam Cayetano, programa educativo de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, continúa fortaleciendo su presencia pública al compartir su enfoque formativo en diversos espacios radiales. A través de entrevistas recientes, se puso en agenda la importancia de una educación basada en la curiosidad, la experiencia y el desarrollo del pensamiento crítico en niños y adolescentes, destacando el valor del enfoque Steam como respuesta a los retos educativos actuales.
La curiosidad como motor del aprendizaje – PBO con Chema Salcedo
Durante la entrevista en PBO, Hugo Flores Liñán, director del programa Diviértete y Aprende, destacó que la curiosidad es la base del conocimiento y una habilidad que debe cultivarse desde la infancia. El programa, con más de 25 años de trayectoria, trabaja bajo un enfoque Steam que integra ciencia, tecnología, arte y humanidades, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión más allá del experimento.
Se explicó que las sesiones parten de situaciones cotidianas como la alimentación o la cultura peruana para plantear preguntas, investigar problemas reales y desarrollar proyectos. Esta metodología permite que los estudiantes comprendan la ciencia como parte de su vida diaria, fortaleciendo habilidades como el diálogo, la observación y la toma de decisiones informadas.
Aprender desde la experiencia y la realidad del país – Radio Comas
En Radio Comas, el coordinador de Verano Steam Cayetano resaltó que el programa está dirigido a estudiantes de primaria y secundaria, quienes participan en experiencias prácticas de robótica, inteligencia artificial, química, física y biología en los laboratorios de la universidad. El énfasis está puesto en aprender haciendo, dejando de lado la memorización para priorizar la construcción del conocimiento a partir de la vivencia.
Asimismo, se subrayó que el enfoque Steam permite integrar diversas áreas del aprendizaje en proyectos que responden a problemáticas del entorno, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo y la capacidad de analizar la realidad del país desde una mirada científica.
Curiosidad, diálogo y aprendizaje significativo – Radio Nacional
En su participación en Radio Nacional, se abordó la importancia de despertar y acompañar la curiosidad innata de los niños en un contexto marcado por el uso de tecnologías digitales. Se destacó que habilidades como observar, describir, formular preguntas y dialogar son esenciales para un aprendizaje significativo en el siglo XXI.
El programa Diviértete y Aprende promueve espacios donde los estudiantes experimentan, construyen, investigan y reflexionan, utilizando tanto materiales tecnológicos como recursos sencillos. Este proceso permite que los niños y adolescentes comprendan las causas y consecuencias de los fenómenos, desarrollando autonomía y criterio propio.
Te invitamos a seguir las actividades, entrevistas y propuestas educativas de Steam Cayetano, donde se comparte cómo la educación basada en la experiencia y la investigación contribuye a la formación de estudiantes con pensamiento crítico y mirada integral desde edades tempranas.
