Más de 100 docentes de Chepén fortalecen sus competencias en educación STEM+ con el apoyo de Cayetano Heredia, Siemens Stiftung y Agrícola Cerro Prieto

Durante cinco semanas, docentes de La Libertad participaron en una experiencia formativa sobre indagación científica, inclusión y diseño de experiencias STEAM, mediante actividades virtuales y prácticas presenciales.

Más de 100 docentes de la provincia de Chepén, en la región La Libertad, participaron en el curso «Innovación Educativa: Recursos STEM+ para una Educación Inclusiva en Latinoamérica», desarrollado por el equipo de STEAM Cayetano de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, con el auspicio de Siemens Stiftung y el apoyo de Agrícola Cerro Prieto S.A. (ACP).

La propuesta se desarrolló durante cinco semanas bajo una modalidad semipresencial y permitió a los participantes profundizar en la indagación científica, el reconocimiento de la diversidad en los entornos educativos y el diseño de experiencias de aprendizaje STEAM.

A través de metodologías activas, el curso promovió la participación, la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Becas para fortalecer la educación inclusiva

Siemens Stiftung, aliada estratégica de la Facultad de Ciencias e Ingeniería desde hace varios años, hizo posible el otorgamiento de becas de formación a más de 100 docentes. Este apoyo reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la educación STEM+ y la promoción de oportunidades de aprendizaje inclusivas en Latinoamérica.

Experiencias prácticas de aprendizaje STEAM en Chepén

Como parte del curso, el 25 de septiembre se realizó una jornada presencial en Chepén, con el auspicio de Agrícola Cerro Prieto S.A., que hizo posible la presencia del equipo de STEAM Cayetano en la localidad.

El encuentro permitió trabajar directamente con los docentes mediante experiencias prácticas de indagación científica y aprendizaje STEAM. Estas actividades tomaron en cuenta las particularidades del contexto local y promovieron habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problemas.

Durante la jornada, los participantes exploraron cómo adaptar recursos, estrategias y desafíos científicos a sus propias realidades educativas. Las experiencias buscaron mostrar que la enseñanza de las ciencias y la tecnología puede partir de situaciones cercanas a los estudiantes y reconocer la diversidad de sus contextos.

Alianzas para la innovación educativa

La iniciativa refleja el valor de las alianzas entre la universidad, la cooperación internacional y el sector empresarial para fortalecer la educación. Siemens Stiftung, mediante su apoyo a las becas de formación docente, y Agrícola Cerro Prieto S.A., al facilitar las actividades presenciales en Chepén, contribuyeron de manera complementaria a acercar oportunidades de innovación educativa a los docentes de la región.

A través de STEAM Cayetano, la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia reafirma su compromiso con una educación científica innovadora, inclusiva y contextualizada, y con la formación de docentes capaces de transformar las experiencias de aprendizaje de sus estudiantes y contribuir al desarrollo de sus comunidades.